mercredi 27 février 2019
mardi 26 février 2019
vendredi 22 février 2019
Lundi 25 février
Félicitations, pour la présentation.
Les invités ont très apprécié tous vos projets.
Préparation et Consignes pour la tournée des tuteurs du Lundi 25 02.
Tous les projets doivent être affichés.
De 13h00 à 17h00 dans les ateliers, C'est la tournée des ateliers par l'ensemble des tuteurs
aucun étudiant ne doit être présent dans les ateliers.
Tout doit être installé pour lundi 13h30
Il faut transformer cette salle en une vraie salle d'exposition de votre travail.
Tous (absolument tout) ce que vous avez produit pour cet exercice doit être exposé:
Possibilité:
Affichez tous vos dessins sur les panneaux bien en vue. laisser un passage devant afin que l'on puisse les voir. afficher aussi vos manifestes.
Si vous le pouvez, imprimez (format 8.5x11 ou 11x17) vos essais sur sketch up que vous assemblerez et que vous placerez sur vos tables, ceci est pourra être utilisé pour votre futur carnet de bord.
Regrouper au centre les tables de travail et tables a dessin sur lesquels vous poserez vos maquettes . mettez bien en vue votre maquette finale.
.. je sais vous allez me dire que le local est petit mais j'ai entièrement confiance en vos capacités pour résoudre ce petit problème.
Pour la tournée des ateliers tout doit être rangé, on ne doit voir dans l'atelier que les éléments de présentations: maquettes dessins carnet de bords (si débutés)...
SVP, rangez tout les autres choses, dégagez les tablettes des fenêtres, cachez les ustensiles de cuisine... etc
l'atelier devient une vraie salle d'exposition de votre travail.
Publication des travaux
Exposition des projets sur le blog.
A des fins pédagogiques, d'échanges et de promotion de votre travail, vous devez placer sur ce blog... Tous vos panneaux de présentation et 3 photographies de votre maquette du dispositif final ainsi qu'une image de votre production de maquettes de travail.
Intitulez le message avec le titre du projet et votre prénom.
Libellez le message par étape 1.
Prochaine rencontre
Mercredi 27.02 à 13h30 pour la suite.
Merci
Les invités ont très apprécié tous vos projets.
Préparation et Consignes pour la tournée des tuteurs du Lundi 25 02.
Tous les projets doivent être affichés.
De 13h00 à 17h00 dans les ateliers, C'est la tournée des ateliers par l'ensemble des tuteurs
aucun étudiant ne doit être présent dans les ateliers.
Tout doit être installé pour lundi 13h30
Il faut transformer cette salle en une vraie salle d'exposition de votre travail.
Tous (absolument tout) ce que vous avez produit pour cet exercice doit être exposé:
Possibilité:
Affichez tous vos dessins sur les panneaux bien en vue. laisser un passage devant afin que l'on puisse les voir. afficher aussi vos manifestes.
Si vous le pouvez, imprimez (format 8.5x11 ou 11x17) vos essais sur sketch up que vous assemblerez et que vous placerez sur vos tables, ceci est pourra être utilisé pour votre futur carnet de bord.
Regrouper au centre les tables de travail et tables a dessin sur lesquels vous poserez vos maquettes . mettez bien en vue votre maquette finale.
.. je sais vous allez me dire que le local est petit mais j'ai entièrement confiance en vos capacités pour résoudre ce petit problème.
Pour la tournée des ateliers tout doit être rangé, on ne doit voir dans l'atelier que les éléments de présentations: maquettes dessins carnet de bords (si débutés)...
SVP, rangez tout les autres choses, dégagez les tablettes des fenêtres, cachez les ustensiles de cuisine... etc
l'atelier devient une vraie salle d'exposition de votre travail.
Publication des travaux
Exposition des projets sur le blog.
A des fins pédagogiques, d'échanges et de promotion de votre travail, vous devez placer sur ce blog... Tous vos panneaux de présentation et 3 photographies de votre maquette du dispositif final ainsi qu'une image de votre production de maquettes de travail.
Intitulez le message avec le titre du projet et votre prénom.
Libellez le message par étape 1.
Prochaine rencontre
Mercredi 27.02 à 13h30 pour la suite.
Merci
mercredi 20 février 2019
Ordre de passage pour les presentations du 21.02.2019
Salle 4083
Debut affichage 8h30
Début Présentation 9h00
Matin 9h00-12h00
1. Jamila Baldé
2. Rubis Abi Naderà
3. Marc-André Dubuc
4. Virginie Longval
5. Anabel Issa
Invités:
Amelie Vachon
Trang Nguyen
Apres-midi 13h30-18h30
Invités:
Paola Araya Valdes
Clara Voizard
Amelie Vachon
SVP: arrivez à l'heure. Un retard aux présentation est considérée comme une absence partielle à un examen. (voir le plan de cours)
Debut affichage 8h30
Début Présentation 9h00
Matin 9h00-12h00
1. Jamila Baldé
2. Rubis Abi Naderà
3. Marc-André Dubuc
4. Virginie Longval
5. Anabel Issa
Invités:
Amelie Vachon
Trang Nguyen
Apres-midi 13h30-18h30
6. Marie-Pier Bazinet
7. Catherine Meunier
8. Mireille Proulx
9. Simon Fortier
10. Ryan Said El Haddad
11. Juliette Mezey
12. Annabelle Truong
13. Alexandre Cardinal
14. Justine Binet
Paola Araya Valdes
Clara Voizard
Amelie Vachon
SVP: arrivez à l'heure. Un retard aux présentation est considérée comme une absence partielle à un examen. (voir le plan de cours)
mardi 19 février 2019
Questions d'atelier: représentation espace commun
Allo Marc,
Question: Pour la représentation des espaces privés-communs sur le plan, est-ce qu'on doit l'appliquer à l'ensemble du lot de maisons ou seulement à chaque maison individuellement? En d'autres mots, est-ce qu'on doit inclure l'espace commun aux trois maisons dans la représentation du privé-commun?
Merci
Réponse: L'espace commun est par définition public. Pour l'instant, il est doit être traité à part et ne nécessite pas le même traitement dans sa représentation que celui des maisons. Donc on ne doit pas inclure l'espace commun aux trois maisons dans la représentation du privé-public.
Question: Pour la représentation des espaces privés-communs sur le plan, est-ce qu'on doit l'appliquer à l'ensemble du lot de maisons ou seulement à chaque maison individuellement? En d'autres mots, est-ce qu'on doit inclure l'espace commun aux trois maisons dans la représentation du privé-commun?
Merci
Réponse: L'espace commun est par définition public. Pour l'instant, il est doit être traité à part et ne nécessite pas le même traitement dans sa représentation que celui des maisons. Donc on ne doit pas inclure l'espace commun aux trois maisons dans la représentation du privé-public.
vendredi 15 février 2019
Questions d'atelier: trottoirs de la maquette
Question: Est ce que les trottoirs doivent avoir des coins arrondis sur la maquette aussi
Réponse: Afin d’être conséquent si les trottoirs sont arrondis au plan il faudrait qu’il le soit sur la maquette. Donc il serait préférable que la maquette ait aussi des trottoir aux coins arrondis.
Réponse: Afin d’être conséquent si les trottoirs sont arrondis au plan il faudrait qu’il le soit sur la maquette. Donc il serait préférable que la maquette ait aussi des trottoir aux coins arrondis.
mercredi 13 février 2019
Directives mercredi 13 fevrier 2019
Bonjour,
Aujourd'hui les activités d'enseignement sont suspendues sur le campus de l'université de Montréal, il n'y aura donc pas d'atelier.
Je tenais juste a vous communiquer quelques éléments pour le développement de votre projet.
D'après nos discussions de lundi, vous travailler actuellement soient sur une maquette physique, celle présenté lundi ou une nouvelle, afin de définir les volumes des espaces servi/servant .
Afin de faciliter cette tâche et selon vos connaissances de base (études de cas et relevé) définissez les type/fonction, dimensions et superficies de vos espaces servants.
Vous pouvez aussi vos référer au guide envoyé le 21 janvier.
Vous devez aussi continuer a développer vos maquettes informatiques et débuter ou avancer les dessins demandes pour la présentation.
Travailler les épaisseurs des composantes de votre projet: murs, cloisons, plancher, toiture...etc 300 mm d'épaisseur pour séparation extérieur/intérieur, 100 mm pour séparation intérieure,
le découpage foncier permettant la division du lot en espaces privés et publique.
les ouvertures, les accès, les seuils ..
l'identification et définition des espaces Servi-Servant
l'identification et définition des limites des espaces privés et publique,
l'identification et définition des relations intérieur-extérieur.
l'identification et définition des espaces chauffés et non chauffé (annexes).
l'identification et définition des espaces fermés, couverts et ouverts.
l'identification et définition des moyens d’accès aux niveaux inferieur et supérieurs (escalier rampe…etc)
la radicalisation de vos idées formelles, conceptuelles et idéologiques.
Recherchez des images de référents pouvant étayer et illustrer votre proposition.
Recherchez aussi des exemples de graphisme ou rendu que vous souhaiteriez utiliser pour votre présentation.
N'oubliez pas non plus d'esquisser votre nouveau manifeste.
Conseils:
Choisissez toujours ce qui illustre le mieux votre concept.
Renforcez et exploitez l'idée en la radicalisant.
Travaillez selon une trame organisationnelle nouvelle ou adaptée.
N'oubliez pas de relire le syllabus et que vous travaillez sur des maisons à patio.
Voici quelques éléments à développer ou argumenter lors de votre présentation:
Manifeste
Discours, idées, volontés
Habiter en banlieue
Mode de vie souhaité
Réflexion critique
Démarche (maquettes de travail-croquis)
Spatialisation du manifeste
Exploration de la typologie
Exploration thématique
Règle du jeu
Exploration formelle
Trame-découpage-topographie-motif-volume -structure
Maquettes finale, PCE, et Schémas
Idée génératrice
Mode de découpage des lots
Organisation spatiale
Type de relation spatiale
Formalisation des thématiques
Relation servi/servant
relation plein-vide
relation intérieur-extérieur
relation public-privé
relation intimité-communauté
programmation de base (besoins élémentaires: échanger ...etc)
Mode de vie réalisé ou ébauché.
Rendu
Qualités et qualifications spatiales
Critères généraux d'évaluation
Qualité du projet: pertinence, cohérence, originalité, exhaustivité.
Richesse de la démarche et des explorations
Autonomie, esprit critique et rigueur
Qualité des présentations :graphique, volumétrique et verbale.
Participation à l'atelier
bonne journée et à demain
Aujourd'hui les activités d'enseignement sont suspendues sur le campus de l'université de Montréal, il n'y aura donc pas d'atelier.
Je tenais juste a vous communiquer quelques éléments pour le développement de votre projet.
D'après nos discussions de lundi, vous travailler actuellement soient sur une maquette physique, celle présenté lundi ou une nouvelle, afin de définir les volumes des espaces servi/servant .
Afin de faciliter cette tâche et selon vos connaissances de base (études de cas et relevé) définissez les type/fonction, dimensions et superficies de vos espaces servants.
Vous pouvez aussi vos référer au guide envoyé le 21 janvier.
Vous devez aussi continuer a développer vos maquettes informatiques et débuter ou avancer les dessins demandes pour la présentation.
Travailler les épaisseurs des composantes de votre projet: murs, cloisons, plancher, toiture...etc 300 mm d'épaisseur pour séparation extérieur/intérieur, 100 mm pour séparation intérieure,
le découpage foncier permettant la division du lot en espaces privés et publique.
les ouvertures, les accès, les seuils ..
l'identification et définition des espaces Servi-Servant
l'identification et définition des limites des espaces privés et publique,
l'identification et définition des relations intérieur-extérieur.
l'identification et définition des espaces chauffés et non chauffé (annexes).
l'identification et définition des espaces fermés, couverts et ouverts.
l'identification et définition des moyens d’accès aux niveaux inferieur et supérieurs (escalier rampe…etc)
la radicalisation de vos idées formelles, conceptuelles et idéologiques.
Recherchez des images de référents pouvant étayer et illustrer votre proposition.
Recherchez aussi des exemples de graphisme ou rendu que vous souhaiteriez utiliser pour votre présentation.
N'oubliez pas non plus d'esquisser votre nouveau manifeste.
Conseils:
Choisissez toujours ce qui illustre le mieux votre concept.
Renforcez et exploitez l'idée en la radicalisant.
Travaillez selon une trame organisationnelle nouvelle ou adaptée.
N'oubliez pas de relire le syllabus et que vous travaillez sur des maisons à patio.
Voici quelques éléments à développer ou argumenter lors de votre présentation:
Manifeste
Discours, idées, volontés
Habiter en banlieue
Mode de vie souhaité
Réflexion critique
Démarche (maquettes de travail-croquis)
Spatialisation du manifeste
Exploration de la typologie
Exploration thématique
Règle du jeu
Exploration formelle
Trame-découpage-topographie-motif-volume -structure
Maquettes finale, PCE, et Schémas
Idée génératrice
Mode de découpage des lots
Organisation spatiale
Type de relation spatiale
Formalisation des thématiques
Relation servi/servant
relation plein-vide
relation intérieur-extérieur
relation public-privé
relation intimité-communauté
programmation de base (besoins élémentaires: échanger ...etc)
Mode de vie réalisé ou ébauché.
Rendu
Qualités et qualifications spatiales
Critères généraux d'évaluation
Qualité du projet: pertinence, cohérence, originalité, exhaustivité.
Richesse de la démarche et des explorations
Autonomie, esprit critique et rigueur
Qualité des présentations :graphique, volumétrique et verbale.
Participation à l'atelier
bonne journée et à demain
mardi 12 février 2019
dessins
Bonjour,
Veuillez trouver ci joint un document qui vous pourra vous être utile dans la réalisation de vos dessins et cela même si vos dessins seront réalisés a l'informatique.
https://2015ba1atelier07.files.wordpress.com/2014/09/syllabus-dessin-final.pdf
Bonne journée
Veuillez trouver ci joint un document qui vous pourra vous être utile dans la réalisation de vos dessins et cela même si vos dessins seront réalisés a l'informatique.
https://2015ba1atelier07.files.wordpress.com/2014/09/syllabus-dessin-final.pdf
Bonne journée
lundi 11 février 2019
Études de cas
Lien vers le PDF contenant les 7 travaux d'étude de cas :
vendredi 1 février 2019
Jeudi 31 janvier 2019
Jeudi à Lundi
- A partir des 2 (ou 3) dispositifs sélectionnés en atelier jeudi 25/01, réaliser une série 12 nouvelles explorations en considérant les éléments suivants:
• renforcer et radicaliser votre idée de base.
• procéder en simplifiant et/ou en complexifiant le plus possible votre dispositif.
• conserver l'organisation spatiale de votre dispositif de base.
• renforcer les fondements et les réflexions de votre manifeste.
• retravailler de nouveaux concepts formels et/ou conserver la prédominance de l'élément fondateur . Choisissez toujours ce qui illustre le mieux votre concept.
• procéder a une première au découpage foncier permettant la division du lot en 3 espaces privés et 1 espace public (le cas échéant). Le découpage foncier pourra être signifié par une ligne tracée sur vos dispositifs (sol et murs).
- réaliser une maquette illustrant l'idée de votre manifeste (idée critique).
- Commencer vos réflexions (idée,graphisme... etc) sur le prochain manifeste qui apporte une réponse générale à vos critiques formulées lors du premier manifeste.
- Améliorer vos nouvelles recherches sur les modèles informatiques en les travaillant avec des épaisseurs de murs, cloisons, toit, plancher.. etc
• cloisons intérieures: 100 mm
• murs extérieurs: 300-350 mm
• toiture ou plancher entre un espace chauffé et un espace non chauffé: 300-350 mm
• plancher intérieur (entre 2 espaces chauffés): 200 - 250 mm
- Familiariser vous avec le logiciel Autocad, nécessaires pour les futurs dessins des prochaines présentations
- Débuter vos recherches sur une volonté de graphisme/dessins/rendu/présentations pour votre future présentation
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